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    文化天地
    兒童劇要學(xué)會服務(wù)兒童
    添加日期:2017/10/12 8:30:39   瀏覽次數(shù):1497   文章來源:中國文明網(wǎng)
    【文章摘要】本屆“春苗行動”展演具有藝術(shù)門類涵蓋廣泛、演出團(tuán)體多元多樣的顯著特點(diǎn),給觀眾呈現(xiàn)出的舞臺藝術(shù)效果讓人難以忘懷。六年來,“春苗行動”一直秉持著通過更...

      本屆“春苗行動”展演具有藝術(shù)門類涵蓋廣泛、演出團(tuán)體多元多樣的顯著特點(diǎn),給觀眾呈現(xiàn)出的舞臺藝術(shù)效果讓人難以忘懷。六年來,“春苗行動”一直秉持著通過更多優(yōu)質(zhì)作品來推動兒童劇良性發(fā)展的理念,不斷鼓勵更多的藝術(shù)創(chuàng)作者將目光投向兒童群體,為小朋友獻(xiàn)上更好的藝術(shù)作品。不過在筆者看來,兒童劇要想能夠成為兒童成長過程中重要的精神文化大餐,讓家長歡迎、孩子喜歡,關(guān)鍵是要能服務(wù)新時代的少年兒童。

      兒童劇要能夠滿足兒童娛樂需求。絕大多數(shù)文藝形式,最簡單、最基本、最原始的功能就是能夠娛樂大眾,兒童劇也是這樣。尤其是對于兒童這一特殊群體而言,快樂是他們健康成長過程中不可或缺的情感體驗(yàn)。而且一個人如果沒有童年時期的快樂記憶,往往也很難有真正意義上的快樂人生。所以,兒童劇的創(chuàng)作首先要能夠滿足兒童的娛樂需求,讓孩子能在快樂的氛圍中一天天長大。

      兒童劇要具有潛移默化的教育功能。兒童劇是以兒童為主要觀眾群體的一種舞臺藝術(shù)形式,所以無論是在內(nèi)容創(chuàng)作還是聲光電的運(yùn)用上,都要以更好地服務(wù)小觀眾為根本出發(fā)點(diǎn)。但是,既然兒童劇是一種源于生活又高于生活的舞臺藝術(shù)形式,還應(yīng)該讓小觀眾從感動中收獲感悟,而不能僅僅滿足于一笑了之。因此,無論是在創(chuàng)作上還是在表演上,兒童劇都要力爭做到寓教于樂,具備潛移默化的教育功能。

      兒童劇要能為孩子的成長助力。兒童劇的關(guān)注對象是兒童,創(chuàng)作源泉是兒童,觀眾主角是兒童,所以兒童劇必須以兒童為中心,既要能夠滿足兒童精神文化生活的需求,也要能夠助力孩子的健康成長,這是兒童劇必須承擔(dān)的使命。所以,兒童劇要能夠用獨(dú)特的視角回應(yīng)兒童的關(guān)切,向他們傳遞友善樂觀的生活態(tài)度和寬容豁達(dá)的人文情懷,為他們的健康成長助一臂之力。

      兒童是人生成長過程中的關(guān)鍵時期,但是時代不同、社會不同,兒童成長的心理訴求和文化渴盼也千差萬別。所以在當(dāng)下,兒童劇的發(fā)展要想有所突破,就必須掙脫傳統(tǒng)思維的束縛,大膽創(chuàng)新,不斷探索促進(jìn)兒童劇發(fā)展的新思路、新方法、新手段,讓兒童劇能夠更好地服務(wù)于新時代的少年兒童。


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