《論語·子路》中，孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。勸導(dǎo)不文明行為不是壞事，前提是有話要好好說，用規(guī)范文明的話語和行動去引領(lǐng)或者矯正�！罢l加塞就打斷誰的狗腿”暫且不說語言出格，用這樣的標(biāo)語提示文明，不僅起不到積極作用，還可能會起反作用，將不文明的暴力語言實(shí)行了逆向傳播。

　　以暴制暴式的勸導(dǎo)于文明無補(bǔ)。類似于學(xué)校餐廳這句“誰加塞就打斷誰的狗腿”的暴力提醒方式，遠(yuǎn)不止一起。前期，筆者在網(wǎng)上看到，因不滿行人過馬路未走斑馬線，一名騎著電動車的人停下來，氣急之下狠踹了行人一腳。大多網(wǎng)友不反思勸導(dǎo)行為偏激，還疾呼“這一腳踹的好，算是對違規(guī)者的懲罰。”這種“以暴制暴”的方式真的好嗎？真的就能促進(jìn)社會的文明？學(xué)校，本是教書育人的地方，理應(yīng)有更好的教育方式。提示牌可以隨著餐廳的經(jīng)營者一同離去，但校園文明的建設(shè)不可能靠上級的一次責(zé)令或是一次重新招標(biāo)來完成。培育正風(fēng)，學(xué)校理應(yīng)率先垂范，潤物于無聲，其效果才會立竿見影、如影隨形。

　　規(guī)勸不要加塞也好，制裁橫穿馬路也好，有一點(diǎn)我們必須銘記，就是要文明行事、依法出事，這樣才能促使大家能夠清楚地認(rèn)識到，在恪守文明上只有嚴(yán)于律己才能夠促進(jìn)文明引領(lǐng)規(guī)范化。讓不文明的“形象”曝曝光，或者讓加塞的人認(rèn)識到錯誤，我們不能用潑婦罵街的行為來勸。要知道，對于不文明的勸導(dǎo)，我們必須要先是文明的踐行者，靠簡單地以暴制暴解決不了根本，即使人家迫于壓力暫時不插隊(duì)，也不是教育所致，而是“人格矮化”所致。

　　“以暴制暴”披著文明的外衣，挑戰(zhàn)著公序良俗。在生活中，總有一些人打著正義的幌子，站在審判者的角度對他人實(shí)施語言暴力或者行為暴力，像上海地鐵上男子“吐痰”遭打、公交車上不給老人讓座遭掌摑，這種靠“以暴制暴”來求取正義的行為只能教會更多人不文明的表達(dá)方式，更有可能激化雙方矛盾，激起更惡劣的對抗，這種惡性循環(huán)，注定與文明背道而馳。當(dāng)然，面對不文明行為不能以暴制暴，并不是說不文明就能袖手旁觀。如何理性制止不文明行為是每個公民的必修課。筆者認(rèn)為，首先要克制自己的情緒，注意方式方法，確保自己的方式符合文明的標(biāo)準(zhǔn)，用真誠溫婉的語言和耐心的勸導(dǎo)來制止不文明現(xiàn)象；其次，社會以法律為基準(zhǔn)存在，過強(qiáng)的個人行為不是社會標(biāo)準(zhǔn)，法律武器仍然是最好的選擇。這樣才能真正形成敬畏文明的氛圍。

　　勸導(dǎo)不文明，還要大家巧為、善為，要學(xué)會運(yùn)用文明的方式，選擇符合法律道義的方式來提醒。因?yàn)橹浦共晃拿餍袨樾枰�全社會的共同努力。如果將道德自律�?nèi)化于心、外化于行，然后用自己的行為去教育去影響去改變身邊每一個人，那么道德就會成為一種生活方式，自律就會成為一種社會共識。