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    文化天地
    用專業(yè)力量為留守兒童減痛
    添加日期:2017/8/25 8:00:47   瀏覽次數(shù):1369   文章來源:本站
    【文章摘要】“留守兒童”是一個與時代發(fā)展相伴生的新生概念,是一個聽來讓人心生憐愛的特殊群體,是一個擺在現(xiàn)實面前亟待解決的社會問題。每每談到這個話題,總會令人心...

      “留守兒童”是一個與時代發(fā)展相伴生的新生概念,是一個聽來讓人心生憐愛的特殊群體,是一個擺在現(xiàn)實面前亟待解決的社會問題。每每談到這個話題,總會令人心中隱隱作痛。因為它的主體對象是“兒童”,是一個最需要全社會給予關(guān)愛和呵護的群體。而“留守”,則恰恰讓這些原本屬于他們的愛與護缺了位、失了位,這種令人心痛的現(xiàn)實敦促著全社會都更加關(guān)心這個群體、關(guān)注這個話題,也迫切期待著得以解決。

      這樣一部“意見”的出臺,無疑為留守兒童們帶去了希望與曙光。在我國當前的留守兒童中,絕大部分都是農(nóng)村兒童,這是由我國當前所處的特殊發(fā)展階段的國情所決定的。農(nóng)村里的青壯年大都到城市里務工,各種復雜的現(xiàn)實原因?qū)е滤麄儫o法將子女攜帶在身邊,由此形成了數(shù)以千萬計的留守兒童,而這種現(xiàn)象在短時期內(nèi)恐怕也難以消除和避免。這部為農(nóng)村留守兒童量身定制的“意見”,對于切實加強對這一特殊群體的關(guān)愛和保護將起到十分有利的推動作用。

      農(nóng)村留守兒童所面臨的問題是復雜多樣的,需要從學習、生活、思想、情感等各個方面給予關(guān)心、指導和幫助。在他們的成長過程中,家庭要承擔起監(jiān)護之責,學校要發(fā)揮好教育之任,社會要擔負起救助之義。多年來,雖然各方一直在努力、在堅持,但發(fā)生在農(nóng)村留守兒童身上的各種大小極端事件還是會時有出現(xiàn)。這些涉事的留守兒童中,既有犯事者,也有受害者,不良之種種沖擊著社會的道德底線,刺痛著人們的神經(jīng)。究其原因,很大程度上還是因為缺乏規(guī)范、專業(yè)、權(quán)威的力量為指導、支撐和保障。

      “意見”提出了一系列政策措施,支持引導專業(yè)人才參與農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛保護工作,同時也明確了他們的主要任務;針對農(nóng)村專業(yè)力量薄弱、機制不完善等問題,提出了解決之法;此外,還明確了民政、教育、財政等各部門的職責任務。切實體現(xiàn)了實事求是、對癥下藥、量體裁衣的工作思路和工作作風。有了專業(yè)力量的滲透,使得留守兒童問題能夠得到專業(yè)化地解決。更重要的是,有了專業(yè)的輔持和幫助,能夠從根源上找準問題的病因,對很多不良現(xiàn)象的發(fā)生會起到有效的預防和消除作用。預防勝于治療,這對于解決農(nóng)村留守兒童問題大有裨益。

      廣大農(nóng)民工進城務工,為國家的經(jīng)濟建設作出了巨大貢獻。我們除了要從法律上對他們的合法權(quán)益加以保護外,還需要在生活上、精神上給予關(guān)懷,幫助他們解決后顧之憂。這既體現(xiàn)了以人為本的發(fā)展要義,也是維護社會正常秩序、確保國家穩(wěn)定和諧的必要之舉。

      留守兒童不能成為家庭之痛、社會之殤,讓千萬農(nóng)村留守兒童快樂、安全、健康地成長,是家庭、學校、政府、社會的共同責任,只有讓各方都能在科學、規(guī)范、專業(yè)的指導下充分而有效地發(fā)揮作用,才能真正為農(nóng)村留守兒童減痛,讓應有的關(guān)愛歸位。


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