除了外出旅游以外，帶著孩子去逛逛本地的科技館、圖書(shū)館、美術(shù)館等文化場(chǎng)館，已經(jīng)成為很多家庭暑假正確的打開(kāi)方式。一方面，通過(guò)游覽這些文化場(chǎng)館，家長(zhǎng)與孩子之間可以多一些親子互動(dòng)，有利于增進(jìn)情感；另一方面，逛文化場(chǎng)館也有利于孩子開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。但是現(xiàn)實(shí)中我們也不可否認(rèn)，不少家長(zhǎng)帶孩子參觀文化場(chǎng)館僅僅是走馬觀花。這并不是因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子不夠認(rèn)真，而是因?yàn)橐恍┪幕瘓?chǎng)館缺乏專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)覽，參觀大多是“到此一游”。  

　　在重要的文化場(chǎng)館配備專(zhuān)業(yè)導(dǎo)覽，引導(dǎo)參觀者進(jìn)入場(chǎng)館游覽，為參觀者提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)講解，這是國(guó)際上的慣用做法。在我國(guó)，一些公共文化場(chǎng)館專(zhuān)業(yè)導(dǎo)覽人數(shù)配備嚴(yán)重不足。有些文化場(chǎng)館雖然有志愿者提供導(dǎo)覽服務(wù)，但是因?yàn)槿狈��?zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)一些問(wèn)題的解說(shuō)不充分也不透徹。在這種情況下，文化場(chǎng)館的教育功能自然就會(huì)被弱化，觀眾心底“看不懂”的難題無(wú)法得到有效破解。 

　　國(guó)際博物館界有一句名言，“博物館的價(jià)值不在于擁有什么，而在于做了什么�！毖韵轮�意，博物館的級(jí)別有多高、館藏文物有多珍貴、基礎(chǔ)設(shè)施有多先進(jìn)，這些往往并不是最重要的，最重要的是如何充分利用豐富的館藏資源，讓參觀者能夠觸摸到每一件文物背后深藏的歷史文化價(jià)值。其實(shí)，所有的公共文化場(chǎng)館都應(yīng)該和博物館一樣，強(qiáng)化自身的文化教育功能，而這點(diǎn)正是當(dāng)下我們需要盡快補(bǔ)齊的短板。

　　觀念沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變也是文化場(chǎng)館教育功能難以發(fā)揮的重要原因。近些年來(lái)，伴隨著政府的重視，環(huán)境好、設(shè)施全的文化場(chǎng)館越來(lái)越多，老百姓享受公共文化服務(wù)的條件獲得明顯改善，但是文化場(chǎng)館主動(dòng)服務(wù)的能力還不強(qiáng)。有些文化場(chǎng)館觀念陳舊，缺少適應(yīng)市場(chǎng)的創(chuàng)新精神，認(rèn)為文化服務(wù)就是簡(jiǎn)單地每天開(kāi)門(mén)迎客，沒(méi)有利用資源優(yōu)勢(shì)打好文化牌的想法和膽識(shí)，文化場(chǎng)館的教育功能難以有效發(fā)揮。 

　　對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)而言，博物館、科技館等文化場(chǎng)館是重要的文化設(shè)施，不僅可以為公眾提供一個(gè)茶余飯后的優(yōu)雅去處，更是對(duì)公眾進(jìn)行文化教育的重要陣地。因此，在公共文化服務(wù)越來(lái)越受到重視的當(dāng)下，我們的文化場(chǎng)館要在強(qiáng)化育人功能上多動(dòng)腦筋、多想辦法、多下功夫，將教育融入服務(wù)之中，用好豐富而又珍貴的文化資源，提升全民族的文化底氣。