黨的十九大報告指出，“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，強調(diào)“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”……這些重要論述，對推進大學(xué)教育事業(yè)健康發(fā)展、更好服務(wù)黨和國家各項事業(yè)具有重大而深遠的意義。貫徹落實黨的十九大精神，找準(zhǔn)自身定位，明確職責(zé)使命，加快發(fā)展步伐，服務(wù)國家社會，是新時代各所大學(xué)面臨的重大課題。筆者認(rèn)為，辦好新時代的大學(xué)，應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面下功夫：

　　大學(xué)要立大志。立大志，是指樹立宏偉目標(biāo)、遠大志向和理想抱負。當(dāng)今世界，人才是國家競爭力的核心，教育是國家競爭力的基礎(chǔ)。教育興，則民族興；教育強，則國家強。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。大學(xué)教育作為教育龍頭，在國家發(fā)展中具有重要的戰(zhàn)略支撐地位。大學(xué)要立大志，把自身的發(fā)展和國家的振興、民族的富強緊密聯(lián)系起來，以引領(lǐng)、推動國家和社會進步為己任，從國家和民族的角度思考大學(xué)的未來發(fā)展，謀劃學(xué)校的發(fā)展方向，明晰學(xué)校改革的戰(zhàn)略取舍，切實承擔(dān)起為社會經(jīng)濟發(fā)展提供人才和智力支持的重任，承擔(dān)起為當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展提供源源不斷動力的重任，承擔(dān)起為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)接班人和建設(shè)者的重任。

　　大學(xué)要出大師。大師之大，主要是學(xué)術(shù)之大、思想之大和人格魅力之大。能成為大師的人，一般都具備淵博而高超的專業(yè)知識、精湛的業(yè)務(wù)，廣博的文化修養(yǎng)，有氣節(jié)、有風(fēng)骨、有批判創(chuàng)新精神，勇攀高峰，甘當(dāng)人梯，能以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門�！顿Y治通鑒》有云：“經(jīng)師易遇，人師難遭�！币粋�優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。清華大學(xué)老校長梅貽琦先生曾說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”大學(xué)要出大師，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，按照“以人為本”的管理理念，營造有利于培養(yǎng)人才、留住人才、吸引人才、用好人才的軟硬環(huán)境，堅持培養(yǎng)骨干與引進人才相結(jié)合、學(xué)歷提升與進修培訓(xùn)相結(jié)合、專職和兼職相結(jié)合、優(yōu)化隊伍與提高素質(zhì)相結(jié)合的方式，努力培養(yǎng)和建設(shè)一支思想素質(zhì)好、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量穩(wěn)定的師資隊伍。大學(xué)教師也要貫徹落實黨的十九大報告“加強師德師風(fēng)建設(shè)”要求，堅持教書育人相結(jié)合、言傳和身教相結(jié)合、潛心問道和關(guān)注社會相結(jié)合，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人。

　　大學(xué)要施大愛。大愛是什么？大愛是寬廣博大的愛，施與眾人的愛，無私奉獻的愛，不要任何回報、不帶任何條件的愛。大學(xué)的大愛，體現(xiàn)在對老師、學(xué)生的關(guān)愛上，體現(xiàn)在對科學(xué)、真理的敬畏上，體現(xiàn)在對國家、民族和社會的責(zé)任上。

　　大學(xué)如何施大愛？在管理人員行為文化建設(shè)方面，要把弘揚社會主義大愛精神落實到學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)精神和校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)之中；把弘揚社會主義大愛精神落實到本職工作中去；把弘揚社會主義大愛精神落實到自身修養(yǎng)之中。教師行為文化建設(shè)方面，要突出師德師風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，著力培養(yǎng)廣大教師自覺形成愛教育、愛學(xué)校和愛學(xué)生的內(nèi)在精神品質(zhì)；突出學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，培育嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神，樹立學(xué)術(shù)聲譽意識，恪守學(xué)術(shù)道德，培育團隊協(xié)作精神；突出“教育愛”的職業(yè)精神和教書育人責(zé)任的培養(yǎng)。服務(wù)人員行為文化建設(shè)方面，要培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高度負責(zé)的職業(yè)精神，切實履行服務(wù)育人職責(zé)。學(xué)生行為文化建設(shè)方面，要加強對大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育；要培養(yǎng)大學(xué)生愛校的家園情感、良好的行為方式和行為習(xí)慣。

　  大學(xué)要創(chuàng)大業(yè)。習(xí)近平總書記在給全球創(chuàng)業(yè)周中國站活動組委會的賀信中表示，“青年是國家和民族的希望，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學(xué)生把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實地，銳意進取，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會”，強調(diào)“全社會都要重視和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供更有利的條件，搭建更廣闊的舞臺，讓廣大青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中煥發(fā)出更加奪目的青春光彩”。大學(xué)生是推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的生力軍，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新離不開大學(xué)的支持。大學(xué)能夠為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的大學(xué)生提供專業(yè)知識、良好的政策環(huán)境，大學(xué)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略中發(fā)揮著舉足輕重的作用。大學(xué)不斷創(chuàng)造條件，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，支持和幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這是大學(xué)服務(wù)于建設(shè)創(chuàng)新型國家重大戰(zhàn)略的舉措，也是培養(yǎng)符合社會需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的重要途徑。