金秋九月,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié),回憶那些年,是否曾記得,在你身旁循循善誘的老師們呢?時(shí)間匆忙而過(guò),我們也早已畢業(yè),常常想起那么可愛(ài)的老師,是他們的教導(dǎo)和嚴(yán)厲才成就了今天的我們。感謝在最好的年華,包容我們所有叛逆耐心并教導(dǎo)過(guò)我們的老師,正因?yàn)橛心恼佌伣陶d,才有我們?nèi)松囊淮未蝿P旋!
為此,銅陵文明網(wǎng)、黃山文明網(wǎng)特策劃推出“憶青春,念師恩”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),通過(guò)用新浪微話題討論、拍攝微視頻、撰寫博文等方式,邀請(qǐng)網(wǎng)友講述那些年老師們說(shuō)過(guò)的經(jīng)典臺(tái)詞,曬出這些與青春有關(guān)的美好記憶;顒(dòng)開(kāi)展不到兩周,就得到了近八萬(wàn)網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和熱情參與。
忘不了老師說(shuō)過(guò)的這些話
在我們每個(gè)人的青春記憶里,老師都是不可或缺的重要角色。老師的話讓我們時(shí)而歡喜、時(shí)而憂傷、時(shí)而莫名感動(dòng)、時(shí)而直想吐槽。在此次活動(dòng)中,網(wǎng)友回想那些年老師們說(shuō)過(guò)的經(jīng)典臺(tái)詞,紛紛曬出與老師的經(jīng)典對(duì)話。
圖為網(wǎng)友分享老師的經(jīng)典語(yǔ)錄。
@文明銅霞:還記得在學(xué)校里老師們的那些經(jīng)典語(yǔ)錄嗎?“筆不要轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)你的大腦”、“連草稿本都沒(méi)有,真可憐,實(shí)在買不起就到對(duì)面銀行貸款買一本”、“我罰你們抄,不是我不原諒你們,是科學(xué)不原諒你們”、“你們就只有兩個(gè)時(shí)候會(huì)叫喚:一個(gè)是交錢的時(shí)候,還有一個(gè)就是發(fā)試卷的時(shí)候”……那時(shí)候覺(jué)得老師天天念叨得煩,現(xiàn)在很想聽(tīng)卻再也聽(tīng)不見(jiàn)這些親切的叮嚀。老師,您是見(jiàn)證了我們大半個(gè)青春的人,您用溫柔細(xì)心的呵護(hù)換來(lái)我們的成長(zhǎng),愿您被歲月溫柔相待!又是一年開(kāi)學(xué)季,老師,您辛苦了!
@姜某某:上學(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò)的口頭禪或經(jīng)典語(yǔ)錄印象很深的是這一句:“你們是我教過(guò)最差的一屆學(xué)生!”有沒(méi)有很熟悉呢?這句經(jīng)典語(yǔ)錄東西南北通用,上至大學(xué),下至小學(xué),可能90%的學(xué)生都聽(tīng)過(guò),這么多年過(guò)去了,就想問(wèn)問(wèn)老師,哪一屆是您教過(guò)的最好的學(xué)生呢,哈哈。
@銅陵特警在線:“我再講兩分鐘就下課!边@是我中學(xué)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常的講的話,這“兩分鐘”讓我們班成為全年級(jí)數(shù)學(xué)最好的班級(jí)!
@雪域花丫頭:從小到大我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么好,直到遇到杜老師,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒(méi)提高成績(jī),他是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任,一個(gè)負(fù)責(zé)而又有趣的老師,那年,我們班的比較特殊,30個(gè)女生和2個(gè)男生組成?赡苁桥焐鷮(duì)數(shù)字有關(guān)的東西都不敏感,這時(shí)候讓我們的數(shù)學(xué)老師感到頭疼,時(shí)常會(huì)冒出一兩句搞笑的詞來(lái)形容我們學(xué)數(shù)學(xué)……“1.你們是槍子都打不進(jìn)去唉!2.小姐們,千金小姐們,你們要學(xué)外。3.這是雷都打不動(dòng)的規(guī)律。4.這個(gè)一定要會(huì)寫,會(huì)寫,會(huì)寫!不要到后來(lái)還是不會(huì)寫,不會(huì)寫,不會(huì)寫!”
忘不了老師做過(guò)的這些事
當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候,老師指引我們路在何方;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,老師教會(huì)我們勇敢面對(duì);當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,老師勉勵(lì)我們?cè)俳釉賲枴W(wǎng)友紛紛曬出與老師之間發(fā)生的小故事。
圖為網(wǎng)友分享與老師之間的故事。
@文明五松鎮(zhèn):有一天,在早讀課時(shí)我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說(shuō)。這時(shí)徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關(guān)切地問(wèn):“是不是不舒服?”當(dāng)我說(shuō)心臟有些不舒服時(shí),他就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后楊老師又來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,當(dāng)?shù)弥獩](méi)有問(wèn)題時(shí),楊老師的臉上綻開(kāi)了放心的笑容,這件事一直讓我很感動(dòng)。
@黃山黟縣文廣新局:得那些年,由于路途遠(yuǎn)的學(xué)生都是自帶飯菜到學(xué)校吃,夏天天氣熱,飯菜很容易變質(zhì),您總是把自己的飯菜省下來(lái)分給我們。老師們有自己的食堂,而你從來(lái)不在那吃,都是和我們一樣捧著大碗在教室的走廊上吃飯。
@文明新城市:還記得上學(xué)的時(shí)候,老師總是對(duì)我們一副恨鐵不成鋼的樣子,總是批評(píng)我們,但其實(shí)我們每個(gè)人都清楚,老師還是很關(guān)心我們的。曾經(jīng)畢業(yè)的時(shí)候找我們談話,讓我們不管什么時(shí)候、不管在哪都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,好好做人,老師的話我們至今還依然記得。
@休寧縣萬(wàn)安鎮(zhèn):金秋九月,秋意漸濃。在教師節(jié)到來(lái)之際,撥動(dòng)了我記憶深處的思念之弦。林老師,您在哪里?您還記得您的“小尾巴”嗎?林老師,是我初中的英語(yǔ)老師,那個(gè)年代,我們的英語(yǔ)只在初一開(kāi)始學(xué),當(dāng)時(shí),林老師給我們上第一節(jié)課時(shí)用流利的英語(yǔ)介紹自己,我掙大眼睛、豎起耳朵,雖然一句沒(méi)聽(tīng)懂,但我覺(jué)得太好聽(tīng)了,從此我就成了您的“小尾巴”,是您激發(fā)了我求知的欲望,讓我感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)!謝謝您!
祝福您 我親愛(ài)的老師
在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,網(wǎng)友們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗钫鎿吹淖8#屛覀円黄鹱8@蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)!
圖為網(wǎng)友手寫祝福語(yǔ)、錄制微視頻祝福老師,表達(dá)自己最真摯的情感。
@文明國(guó)度123:忘不了,您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;教我認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記!雖然不常看望,您的恩情我一生難忘!
@我愛(ài)胡球球:因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來(lái),同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“失敗乃成功之母......”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到您親切的話語(yǔ),每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛(ài)忠誠(chéng)。
@王二妮子要火的節(jié)奏啊:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
@歙縣文廣新局:師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬(wàn)叢。歷苦耕耘勤育李,諄諄教誨記心中。難忘青春,難忘師恩,難忘那些年督促教導(dǎo)我們奮斗的身影。感念師恩,是您為我指明了前進(jìn)的道路,是您給了我?jiàn)^勇向前的勇氣和力量。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。愿我親愛(ài)的老師身體健康,萬(wàn)事勝意!
如果說(shuō)人生是一段旅途,那么青春一定是旅途中最美最絢麗的那部分,而我們的老師就是在這段旅途中陪伴引導(dǎo)我們的人。師恩難忘,教師節(jié)到了,讓我們一起感謝那些陪伴我們成長(zhǎng)的老師們吧!